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ESTRATEGIAS PARA UNA LECTURA REFLEXIVA

Autor: Agüera Espejo-Saavedra, Isabel

Sección: PEDAGOGÍA - PEDAGOGÍA GRAL

ESTRATEGIAS PARA UNA LECTURA REFLEXIVA

ESTRATEGIAS PARA UNA LECTURA REFLEXIVA

5,71€ IVA INCLUIDO

Editorial:
NARCEA
Publicación:
15/09/1992
Colección:
Educación hoy
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Sinopsis

Enseñar a leer reflexivamente, enseñar a pensar, no es sólo una moda. Es absolutamente necesario encontrar tiempo y contar con estrategias para que los niños y niñas se relajen, se concentren, busquen y encuentren respuestas, dentro de ellos mismos, a sus interrogantes. El libro ofrece fichas de reflexión y trabajo, fichas de conclusiones, cuentos, adivinanzas, canciones, etc., para propiciar la …

Enseñar a leer reflexivamente, enseñar a pensar, no es sólo una moda. Es absolutamente necesario encontrar tiempo y contar con estrategias para que los niños y niñas se relajen, se concentren, busquen y encuentren respuestas, dentro de ellos mismos, a sus interrogantes. El libro ofrece fichas de reflexión y trabajo, fichas de conclusiones, cuentos, adivinanzas, canciones, etc., para propiciar la reflexión en la lectura.
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ESTRATEGIAS PARA UNA LECTURA REFLEXIVA

Editorial:
NARCEA
Fecha Publicación:
Formato:
Normal tapa blanda (libros)
ISBN:
978-84-277-1001-6
EAN:
9788427710016
Nº páginas:
120
Colección:
Educación hoy
Lengua:
ESPAÑOL
Alto:
215 mm
Ancho:
150 mm
Sección:
PEDAGOGÍA
Sub-Sección:
PEDAGOGÍA GRAL
Isabel AGÜERA ESPEJO-SAAVEDRA, maestra y escritora, simultanea sus labores pedagógicas y literarias en una amplia producción, tanto de novelas y libros para niños y jóvenes como de ensayos y obras didácticas. Ganadora de varios premios, incansable trabajadora, colaboradora asidua del diario "Córdoba" y de numerosas revistas educativas, ha publicado en esta misma editorial: "Curso de creatividad y lenguaje"; "Teatrillos con niños y niñas de Educación Infantil y Primaria"; "Más teatrillos con niños y niñas de 3, 4 y 5 años"; "Ideas prácticas para un currículo creativo"; "Diálogos con mi nieto" y "¡Viva el teatro! Diversión y valores en escena".

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